探究型中央研修 教育行政リーダー研修
目的
急激な社会の変化に伴い、教育課題は多様化・複雑化し、各教育委員会には、既存の枠組みにとらわれることなく、中長期的なビジョンを描き、優先的なテーマを設定しながら教育行政を推進していくことが求められている。
本研修は、こうした状況に対応するため、教育行政リーダーが自らビジョンを描き、その実現に向けて自身や組織としての思考や在り方を問い直しながら、組織的・協働的に教育行政を展開していく力を育成することを目的とする。
また、本研修は、探究型研修として、具体的に以下のことを目指す。
- 教育委員会幹部職員等が、自ら問いを立て、実践の振り返りや対話、知識の習得を重ねる探究のプロセスを通じて、自身や組織の課題を探究していく力を育成する。
- 自身や組織についての気付きを得たり、考えを深めたりするプロセスを通じて、組織的・協働的な取組を推進する力を高める。
- 探究のプロセスを通じて得られた気付きや学びを踏まえ、各教育委員会における施策の改善や新たな取組の創出につなげようとするとともに、教育行政の質の向上に資する力を養う。
- 参加者同士の対話や交流等を通じて、将来にわたるネットワークを構築する。
開催期間・実施方法
| 回 | 期間 | 実施方法 |
|---|---|---|
| 事前説明会 | 令和8年6月24日（水曜日） | オンライン |
| 1 | 令和8年7月15日（水曜日）～7月17日（金曜日） | 対面 |
| 2 | 令和9年1月22日（金曜日） | オンライン |
会場等
(1) 対面
会場：独立行政法人教職員支援機構 つくば本部（〒305-0802 茨城県つくば市立原3番地）
(2) オンライン
Web会議システムを用いた同時双方向通信によるリアルタイム・オンライン研修
（「Zoomミーティング」（株式会社Zoomコミュニケーションズ）を使用）
配信元：独立行政法人教職員支援機構 つくば本部（〒305-0802 茨城県つくば市立原3番地）
標準定員
40名
参加者
- 各都道府県市町村の教育委員会（教育センター等も含む）幹部職員等
- 主に、課長級、次長級職員を想定しているが、教育長や主任指導主事などの参加も可能。
- 教員籍でない職員の参加も可能。
ダウンロードデータ
令和8年度実施要項等
更新履歴
- 令和8年4月22日
- 令和8年度実施要項等掲載
- 令和7年4月30日
- 令和7年度実施要項等掲載
- 令和6年4月17日
- 令和6年度実施要項等掲載
- 令和5年6月3日
- 受講案内掲載
- 令和5年3月16日
- 令和5年度実施要項等掲載