講師コラム「『個別最適な学び』をふまえた学習評価をどう考えるか」
今回は、京都大学教育学部 教育学研究科 准教授 石井英真氏による講師コラム「『個別最適な学び』をふまえた学習評価をどう考えるか」をお届けします。
教職員支援機構では、最新の教育知見や学校現場における教育実践に役立つ情報等の提供を目的として、メールマガジン「NITSニュース」を配信しています。ぜひ、ご登録ください。
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